期刊简介
《当代临床医刊》(原《工企医刊》)是由国家新闻出版总署批准注册，国内外公开发行的综合性全国医学科技期刊。国内连续出版号CN 23-1591/R，国家刊号ISSN 2095-9559，双月刊。该期刊由哈尔滨市卫生和计划生育委员会主管，哈尔滨市医学科学研究所主办，《当代临床医刊》编辑部出版发行。由中国科技信息研究所万方数据期刊，中国学术期刊(光盘版)电子杂志社，中文科技期刊数据库收录源期刊全文收录期刊。 办刊宗旨是：刊发当代临床医学研究成果，交流临床医学新知识、新技术、新方法，为医务工作者搭建学术交流平台。
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- 杂志名称：当代临床医刊杂志
- 主管单位：哈尔滨市卫生和计划生育委员会
- 主办单位：哈尔滨市医学科学研究所
- 国际刊号：2095-9559
- 国内刊号：23-1591/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏
PBL教学方法在骨科八年制实习生教学中的应用
宋焕瑾；贾晓俤；吴玮；张格林
关键词：骨科, 临床见习, PBL
摘要：目的 探讨PBL教学模式在临床骨科实习教学中应用的可行性以及意义. 方法 选西安交通大学医学院2010级第九期八年制60名学生,随机分为LBL组和PBL组,每组30人,对两组学生的教学效果进行综合对比,课程结束后通过考核学生来评价两种教学模式的教学效果;同时进行问卷调查,来评价学生在学习态度、学习动力以及学习效果. 结果 PBL法组理论考试成绩显著优于LBL组( P<0 .05 );采用PBL教学模式更能有效激发学生的学习兴趣以及求知欲望,从而达到培养及提高实习同学自主思考、临床独立反映能力以及其创新思维意识. 结论 采用PBL临床教学模式在临床骨科教学中优于LBL传统教学法,将PBL教学模式应用于骨科临床见习教学中,行之有效,值得进一步研究和推广.
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